Zeit: Mittwoch, 1. Februar 2017, 10.15 Uhr
Ort: Universität Bern, UniS A022

Die Einführung der ACRL Frameworks for information Literacy ist eng mit inhaltlichen, didaktischen Überlegungen verbunden gewesen und hat in den USA zur Hinterfragung der IK-Formate und der Rollen von Bibliotheksmitarbeitenden geführt. In Grossbritannien richtet JISC das Augenmerk immer mehr auf Digitale Kompetenzen und adressiert neben den Studierenden dabei besonders auch die Lehrenden, Forschenden und Angehörigen aus Hochschulmanagement. Und in den Diskussionen werden immer wieder Begriffe wie Metaliteracy und threshold concepts genannt.

In dem Workshop möchten wir einen Blick auf diese IK-Konzepte werfen und die Anregungen für unsere alltägliche Vermittlungspraxis herausarbeiten.

Programm

10.15 - 10.30: Begrüssung, Organisation
10.30 - 11.15: Silke Bellanger & Denis Maier: Hintergründe, Diskussionen und Beispiele zu den neuen Kompetenzmodellen von ACRL und JISC
11.15 - 11.30: Einführung Workshop Nachmittag: Was hat das mit unserer Praxis zu tun?
11.30 - 12.30: MITTAGESSEN
12.30 - 14.30: Gruppenarbeiten
14.30 - 15.00: Austausch im Plenum